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propos recueillis par Yann Fortier
Pour des milliers de jeunes, la rentrée scolaire marque le début de nouvelles explorations. Du nombre, les sorties culturelles offrent une occasion unique de quitter la classe pour vivre des histoires humaines qui nourrissent la sensibilité et la compréhension de notre monde.
Chaque année, près de 12 000 élèves franchissent les portes du Théâtre Hector-Charland et du Théâtre Alphonse-Desjardins dans le cadre de représentations scolaires. Pour plusieurs, il s’agit d’une première rencontre avec les arts vivants. Avec toute la passion, la fragilité et la puissance que revêt ce temps d’humanité.
Dans la salle, sur chaque siège, se forgent des souvenirs marquants, une façon différente de voir le monde. Et, dans certains cas, une vocation.
La directrice générale et artistique de Diffusion Hector-Charland, Evelyne Chagnon, partage sa vision de cet engagement. «J’ai une profonde admiration pour les artistes et les productions qui destinent leur art au jeune public. Avec finesse et créativité, ils abordent des sujets parfois délicats. Ils font rêver, rire, réfléchir, sans jamais sous-estimer l’intelligence ou la sensibilité des jeunes.»
Ces moments comptent.
Les jeunes spectateurs développent leur curiosité, enracinent leurs repères culturels et deviennent des personnes plus ouvertes et engagées.
«Au-delà de la représentation, nous avons ainsi le privilège de stimuler des occasions d’échange entre les jeunes et les artistes», précise Evelyne. Une rencontre d’après-spectacle, une activité de médiation ou un atelier en classe prolongent la réflexion, éclairent le processus de création et révèlent les humains derrière les œuvres.
Ces initiatives et ces interactions portent le même message : amener les générations montantes à découvrir que la culture leur appartient. Qu’elle s’incarne sur scène, bien au-delà des écrans.
Les salles de spectacle sont des destinations accueillantes et bienveillantes où se vivent d’inestimables apprentissages. Les artistes ont des choses à dire et les jeunes ont leur place dans cette histoire.
«Notre rôle va donc au-delà du spectacle. En collaborant avec le réseau scolaire, nos salles deviennent des maisons où s’ouvrent des portes vers l’imaginaire, la découverte et l’émotion», déclare Evelyne.
On ne sait jamais quelles expériences marqueront un parcours. Mais nous devons continuer à rendre chacune d’elles aussi précieuse que possible.
